الرئيسية / صحة نفسية / ممن تتكون الشخصية وما هى العوامل التى تؤثر فى تكوينها؟

ممن تتكون الشخصية وما هى العوامل التى تؤثر فى تكوينها؟

الشخصية هى جملة من السمات الجسمية والعقلية والاجتماعية والانفعالية التى تميز الشخص عن غيره

وتتكون بنية الشخصية من 

[]اولا البناء الوظيفى للشخصية []

يتكون البناء الوظيفى للشخصية من مكونات متكاملة ترتبط ارتباطا وظيفيا قويا فى حالة السواء واذا حدث اضطراب او نقص او شذوذ فى اى مكون منها او فى العلاقة بينهما ادى الى اضطراب فى البناء العام والاداء الوظيفى للشخصية وفيما يلى مكونات البناء الوظيفى للشخصية

  • مكونات جسمانية

تتعلق بالشكل العام للفرد وحال الطول والوزن وامكانيات الجسم الخاصة والعجز الجسمى الخاص  والصحة والاداء الحركى والمهارات الحرلية وغير ذلك وغير مايلزم فى اوجه النشاط المختلفة فى الحياة ووظائف الحواس المختلفة ووظائف اعضاء الجسم مثل الجهاز العصبى والجهاز الدورى والجهاز التنفسى والجهاز الهخضمى والجهاز الغددى والجهاز التناسلى

  • مكونات عقلية معرفية

وتشمل الوظائف العقلية مثل الذكاء العام والقدرات العقلية المختلفة والعمليات العقلية العليا كالادراك والحفظ والتذكر والانتباه والتخيل والتفكير والتحصيل الى اخره وتشمل كذلك الكلام والمهارات اللغوية

  • مكونات انفعالية

 وتتضمن اساليب النشاط المتعلق بالانفعالات المختلفة مثل الحب والكره والخوف والبهجة والغضب وما يرتبط بذلك من ثبات انفعالى او عدمه وتجمعات الانفعالات فى عواظف

  • مكونات اجتماعية

تتعلق بالتنشئة الاجتماعية للشخص فى الاسرة والمدرسة والمجتمع وجماعة الرفاق والمعايير الاجتماعية والادوار الاجتماعية والاتجاهات الاجتماعية والقيم الاجتماعية والتفاعل الاجتماعى والقيادة والتتبعية

 

[]ثانيا البناء الدينامى للشخصية[]

ويوضح البناء الدينامى للشخصية القوى المحركة فيها والتى تحدد السلوك

ويتكون البناء الدينامى للشخصية من الشعور والاشعور وماقبل الشعور

ويتكون البناء الدينامى للشخصية ايضا من الهو والانا والانا الاعلى

ويلعب الكبت دورا هاما فى ابعاد الدوافع والافكار المؤلمة او المخيفة المؤدية الى القلق من حيز الشعور الى حيز الاشعور -وتوجد المقاومة وهى ماتمثل ما يسمى بالضمير اى الوازع الخلقى الذى يتحكم فى سلوك الانسان ليكون سلوكا مقبولا من ناحية التعاليم الدينية والمعايير الاجنماعية والقيم الاخلاقية وتوجد المقاومة وتعمل بين الشعور والا شعور

ان التوافق النفسى عملية دينامية مستمرة تقوم بها الشخصية حتى يحدث توازن نسبى بين الفرد وبيئته ومن خلال هذه العملية تتحخق مطالب النمو وتشبع الدوافع والحاجات وتلحا الشخصية الى حيل الدفاع النفسى

[]تكامل الشخصية[]

يقصد بتكامل الشخصية انتظام مكوناتهاوظيفيا وديناميا فى بناء تكامل منسجم متوازن وسليم الاجزاء متسق العلاقات بين هذه الاجزاء وتكامل الشخصية شرط ضرورى للصحة نفسية والتوافق النفسى واى خلل فى تكامل الشخصية اى حدوث اى تفكك او عدم انتظام  لمكوناتها يؤدى الى المرض النفسى وسوء التوافق النفسى وتتوقف درجة الصحة النفسية والتوافق النفسى من ناحية اوالمرض النفسى او سوء التوافق النفسى من ناحية اخرى على درجة التكامل الوظيفى والدينامى او درجة عدم التكامل

[]العوامل المؤثرة فى تكوين الشخصية[]

من اهم العوامل التى تؤثر فى الشخصية

  • العوامل الحيوية

فان لاشك ان وظائف الاعضاء تؤثر فى نمو الشخصيةفنحن نعرف ان التوازن فى الغدد يجعل من الفرد شخصا سليما نشطا ويؤثر تاثيرا حسنا على سلوكه بصفة عامة وتؤدى اضطرابات الغدد الى الاضطراب النفسى والسلوك المرضى فمثلا نقص افراز الغدد النخامية يسبب تاخر النمو بصفة عامة ونقص افراز الغدة الدرقية يسبب القصاع [قصر القامة]

اما اذااصيب الجهاز العصبى بتلف مثلا فان ذلك يؤدى الى اضطرابات ملحوظة فى الشخصية منها الامراض العصبية والامراض العقلية العضوية كذلك فى التكوين الجسمى للفرديؤثر على شخصيته وبالتالى على سلوكه وتوافقه فمثلا التكوين الجسمى الرياضى يساعد على النجاح الرياضى والعجز الجسمى او العاهة يؤثر على شخصية الفرد اجتماعيا ونفسيا ويؤدى الى الشعور بالنقص والانطواء وفقدان الثقة بالنفس والتواكل والحقد او العدوان

  • الوراثة

تمثل الوراثة كل العوامل الداخلية التى كانت موجودة عند بداية الحياة اى عند الاخصاب وتنتقل الوراثة الى الفرد من والديه عن اجداده وسلالته عن طريق المورثات التىتحملها الكروموزومات التى تحتويها البويضة الانثوية المخصبة من الحيوان المنوى

  • التعلم

التعليم عملية لازمة لنمو الشخصية ويتضمن عملية التعلم النشاط العقلى الذى يمارس فيه الفرد نوعا من الخبرة الجديدة

  • النضج والتعلم

يتفاعل كلا من النضج والتعلم ويؤثران معا فى عملية النمو للا تعلم ويلاظ معظم انماط السلوك تنمو وتطور بفعل النضج والتعلم معا وناخذ مثلا فى الكلام فالطفل لا يستطيع ان يتكلم الا اذا نضج جهازه الكلامى والااذا تعلم الكلام

  • الثقافة

تؤثر الثقافة فى تشكيل شخصية الفرد عن طريق المواقف الثقافية  ومن خلال التفاعل الاجتماعى المستمر ولا شك ان المؤسسات الثقافية التى تعنى بالتنشئة الاجتماعية للاطفال لها اهمية كبيرة فى تكوين اساس الشخصية

  • الاسرة

الاسرة هى الجماعة الاولى التى تشرف على النمو النفسى للطفل وتؤثر فى تكوين شخصيته وظيفيا ودينامياوتوجيه سلوكه منذ طفولته المبكرة وتلعب العلاقات بين الوالدين والعلاقات بينهما وبين الطفل واخوته دورا هاما فى تكوين شخصيته واسلوب حياته وتوافقه

  • المدرسة

هى المؤسسة الرسمية التى تقوم بوظيفة التربية وتوفير الظروف المناسبة للنمو العقلى والنفسى للتلاميذ وتتاثر شخصية التلميذ بالمنهج الدراسى بمعناه الواسع حيث يزداد علماوثقافة وينمو جسميا واجتماعيا وانفعاليا

  • جماعة الرفاق

اذا كانت جماعة الرفاق رشيدة كان تاثيرها حسنا واذا كانت منحرفة كان تاثيرها سيئا

  • وسائل الاعلام

تؤثر وسائل الاعلام المختلفة من صحف ومجلات واذاعة وتلفزيون وانترنت وكتب وسنما  فى الشخصية بما تنشره من معلومات وحقائق واخبار ووقائع وافكار واراء لتحيط الناس علما بموضوعات معينة

  • دور العبادة

وهى تقوم بدور كبير فى عملية التنشئة الاجتماعية لما تتميز به من تقديس وثبات وايجابية المعايير السلوكية التى يتعلمها الفرد والاجماع الاجتماعى على تدعيمها وهى تعل التعاليم الدينية والمعايير السماوية المباركة التى تدعو الى السلوك السوى وتنمى الضمير والرقابة والانا الاعلى

  • الادوار الاجتماعية

ان الفرد الذ يقوم باداء ادواره الاجتماعية تتاثر شخصيته بهذه الادوار ذلك بان الدور والتفاعل الاجتماعى يتحدد فى ضوء نوع الجماعة وبنائها والموقف الاجتماعى والتفاعل الاجتماعى فى ضوء الاتجاهات النفسية وسمات الشخصية للافراد

 

عن نهى العبد الله

شاهد أيضاً

تعرفى على الاضطرابات النفسية التى تحدث للاطفال

يتم تقسيم الاضطرابات النفسيةلدى الاطفال الى اضطرابات النمو التاخر العقلى الاضطرابات الانمائيةالمستمرة او التوحد اضطرابات …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

error: هذا المحتوى محمي